NOS PROGRAMMES

 

Grâce à un repérage plus précoce et systématisé, nous pouvons affirmer aujourd'hui que plus d'un tiers des enfants seraient "atypiques" (Dys, TDAH, HPI).

 

S'il est vrai que ces enfants ont certaines difficultés, ils ont aussi beaucoup d'atouts souvent non exploités : pensée fulgurante, visuelle, créativité...

Il est donc important de leur apprendre à utiliser leurs forces afin de les amener à retrouver de la motivation et de la confiance en eux.

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Par ailleurs, les personnes atypiques sont aussi très sensibles, ce qui est une qualité, mais il faudra, pour pouvoir exploiter les bénéfices de ce quotient émotionnel hors norme, leur apprendre à repérer et gérer leurs émotions. 

Dans l'atelier du FLOW, nous sommes nous même "zèbres", nous avons expérimenté ces méthodes plus jeunes qui nous ont permis de révéler nos capacités, que se soit durant nos études mais aussi dans notre vie familiale et professionnelle.